Sozial kompetentes, also vor allem selbstsicheres und selbstbewusstes Handeln ist eine zentrale Voraussetzung für professionelles und erfolgreiches Agieren in der Sozialen Arbeit. Darüberhinaus ist die klientInnenbezogene Vermittlung entsprechender Fähigkeiten oft wichtiges Ziel sozialpädagogischer Maßnahmen.
Im Rahmen einer verhaltensorientierten Konzeptualisierung wird soziale Kompetenz im Sinne von Selbstsicherheit als erlernbares Verhalten in vier Bereichen verstanden:
1. eigene Rechte durchsetzen,
2. konstruktiv Konflikte klären,
3. andere für sich gewinnen und
4. peinliche Situationen aushalten.
Nach einer theoretischen Einführung werden die Techniken des selbstsicheren Handelns entlang des „Gruppentrainings sozialer Kompetenzen“ nach Hinsch & Pfingsten in Rollenspielen mit Videofeedback eingeübt. Die Teilnehmenden erlernen so zunächst wichtige Strategien, mit eigenen Unsicherheiten in der sozialpädagogischen Praxis konstruktiv umzugehen. Darüberhinaus erwerben sie die Fähigkeit, in ihrem späteren Berufsfeld selbst entsprechende Selbstsicherheitsübungen durchzuführen.
Der Kurs findet als Blockveranstaltung an zwei aufeinanderfolgenden Wochenenden (Sa. & So.) statt. An allen vier Kurstagen besteht Anwesenheitspflicht. Teilnahmevoraussetzung ist ferner die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme und Selbstreflexion.
Literaturhinweise
Freitag I
9.00 - 11.00 Uhr
Einführung: Soziale Kompetenzen in der Sozialen Arbeit
Dimensionen, theoretische Grundlagen und Praxisbezug
11.00 - 13.00 Uhr
Kreative Aufwärmphase
Vorstellung der Teilnehmenden sowie Erläuterung
von Trainingsprogramm & Videotechnik
14.00 - 15.00 Uhr
Diskriminationsübungen
15.00 - 18.00 Uhr
Training: "Recht durchsetzen"
Samstag I
9.00 - 13.00 Uhr
Training: "Konstruktiv Konflikte klären I"
14.00 - 18.00 Uhr
Training: "Konstruktiv Konflikte klären II"
Freitag II
9.00 - 13.00 Uhr
Training: "Sympathie gewinnen"
14.00 - 18.00 Uhr
Training: "Peinliche Situationen aushalten"
Samstag II
9.00 - 11.00 Uhr
Diskrimination der Situationstypen
11.00 - 13.00 Uhr
Persönliche Erfolgskontrolle, Selbstreflexion und Praxisbezug
14.00 - 17.00 Uhr
Durchführung von sozialen Kompetenztrainings in der Sozialen Arbeit
Möglichkeiten, Aufgabenstellungen und Anpassungsbedarf
17.00 - 18.00 Uhr
Abschlussrunde
Veranstaltungskritik und persönliche Perspektiven