2. August '24
Zwei junge Studenten in Laborkitteln arbeiten konzentriert in einem Wissenschaftslabor der Hochschule Coburg. Ein Student pipettiert vorsichtig eine Flüssigkeit in eine Flasche, während der andere zusieht. Im Hintergrund ist das Labor mit verschiedenen wissenschaftlichen Werkzeugen und Materialien ausgestattet.
Zwei junge Studenten in Laborkitteln arbeiten konzentriert in einem Wissenschaftslabor der Hochschule Coburg. Ein Student pipettiert vorsichtig eine Flüssigkeit in eine Flasche, während der andere zusieht. Im Hintergrund ist das Labor mit verschiedenen wissenschaftlichen Werkzeugen und Materialien ausgestattet.
Drei junge Mädchen, möglicherweise zukünftige Studentinnen der Hochschule Coburg, sind konzentriert dabei, einen Desktop-Computer zu bauen oder zu reparieren. Bei geöffnetem Gehäuse arbeiten sie engagiert und kooperativ zusammen und untersuchen mit großem Interesse die inneren Komponenten.
Drei junge Mädchen, möglicherweise zukünftige Studentinnen der Hochschule Coburg, sind konzentriert dabei, einen Desktop-Computer zu bauen oder zu reparieren. Bei geöffnetem Gehäuse arbeiten sie engagiert und kooperativ zusammen und untersuchen mit großem Interesse die inneren Komponenten.
Zwei Studenten der Hochschule Coburg arbeiten in einem Klassenzimmer mit Schutzbrillen intensiv an einem Leiterplattenprojekt. Sie konzentrieren sich auf ein Papierdiagramm, zeigen und diskutieren. Im Hintergrund arbeitet ein anderer Student an einer ähnlichen Aufgabe. Im Raum herrscht reges Treiben vor Geräten und Innovationen.
Zwei Studenten der Hochschule Coburg arbeiten in einem Klassenzimmer mit Schutzbrillen intensiv an einem Leiterplattenprojekt. Sie konzentrieren sich auf ein Papierdiagramm, zeigen und diskutieren. Im Hintergrund arbeitet ein anderer Student an einer ähnlichen Aufgabe. Im Raum herrscht reges Treiben vor Geräten und Innovationen.
Ein Lehrer steht neben zwei jungen Mädchen, die an Computertischen sitzen und auf einen Bildschirm blicken. Die Schülerinnen beschäftigen sich mit dem Computer, während andere im Hintergrund stehen. Die Umgebung scheint ein Klassenzimmer oder eine Werkstatt der Hochschule Coburg zu sein, in der technologische Fähigkeiten vermittelt werden.
Ein Lehrer steht neben zwei jungen Mädchen, die an Computertischen sitzen und auf einen Bildschirm blicken. Die Schülerinnen beschäftigen sich mit dem Computer, während andere im Hintergrund stehen. Die Umgebung scheint ein Klassenzimmer oder eine Werkstatt der Hochschule Coburg zu sein, in der technologische Fähigkeiten vermittelt werden.
(Pressestelle)
Sommerferien, Sonnenschein und nichts zu tun? Für 64 Teilnehmerinnen und eine Tutorin begannen die Ferien mit einem spannenden Programm an der Hochschule Coburg. Unter dem Motto „Auf die Plätze – Technik – los!“ gab es vom 29.-31. Juli drei Tage lang Einblicke in Technik und Naturwissenschaften, viele Gelegenheiten, die eigenen Stärken besser kennen zu lernen und mit Menschen ins Gespräch zu kommen, die ihren Beruf wirklich gern machen.
In praktischen Workshops konnten die Teilnehmerinnen z.B. erste Programmiererfahrungen machen oder im Labor Analysen durchführen, eine elektrische Trommel bauen oder die Potenziale erneuerbarer Energien kennenlernen, sich mit Codes und Verschlüsselungen beschäftigen oder die eigene DNA extrahieren, eine Hütte im Wald bauen und vieles mehr. Insgesamt 20 Workshops standen auf dem Programm und zeigten, wie vielfältig Technik und Naturwissenschaften sind.
Die Ferienaktion ist Teil des Programms von MUT – Mädchen und Technik“, mit dem die Berufsorientierung von Mädchen und jungen Frauen begleitet und der weibliche MINT-Nachwuchs gefördert werden soll. Das Programm setzt bewusst in einem frühen Alter an, um die Offenheit für vermeintlich geschlechtsuntypische Themen zu stärken und somit eine bessere Ausgangsbasis für die spätere Berufswahl zu schaffen. Information dazu und zum oberfrankenweiten Netzwerk gibt es unter www.mut-oberfranken.de.
