4. August '23
Zwei junge Mädchen messen an einem Tisch in einem Klassenzimmer der Hochschule Coburg ein gelbes Maßband. Ein Mann beobachtet sie, während eine Frau und eine weitere Person im Hintergrund zuschauen. Der Raum ist voller Unterrichtsmaterialien und verfügt über eine Wanduhr.
Zwei junge Mädchen messen an einem Tisch in einem Klassenzimmer der Hochschule Coburg ein gelbes Maßband. Ein Mann beobachtet sie, während eine Frau und eine weitere Person im Hintergrund zuschauen. Der Raum ist voller Unterrichtsmaterialien und verfügt über eine Wanduhr.
Zwei Kinder führen an einem Tisch ein wissenschaftliches Experiment durch, bei dem sie Gefäße mit farbigen Flüssigkeiten verwenden. Sie wirken konzentriert und neugierig und erinnern an angehende Wissenschaftler der Hochschule Coburg. Ein Kind hält eine Pipette in der Hand. Durch ein Fenster ist draußen ein bewölkter Himmel zu sehen.
Zwei Kinder führen an einem Tisch ein wissenschaftliches Experiment durch, bei dem sie Gefäße mit farbigen Flüssigkeiten verwenden. Sie wirken konzentriert und neugierig und erinnern an angehende Wissenschaftler der Hochschule Coburg. Ein Kind hält eine Pipette in der Hand. Durch ein Fenster ist draußen ein bewölkter Himmel zu sehen.
In einem Unterrichtsraum der Hochschule Coburg lötet ein junger Mensch mit Schutzbrille eine grüne Platine. Auf dem Tisch liegen verstreut Werkzeuge wie Zangen und Schneider, während im Hintergrund andere Studierende in ähnliche praktische Tätigkeiten vertieft sind.
In einem Unterrichtsraum der Hochschule Coburg lötet ein junger Mensch mit Schutzbrille eine grüne Platine. Auf dem Tisch liegen verstreut Werkzeuge wie Zangen und Schneider, während im Hintergrund andere Studierende in ähnliche praktische Tätigkeiten vertieft sind.
Ein vielseitiges Programm rund um Technik und Naturwissenschaften, drei Tage gemeinsam mit anderen Mädchen und engagierten Referent:innen – das ist „Auf die Plätze – Technik – los!“ an der Hochschule Coburg. Von Montag, 31. Juli bis Mittwoch, 2. August nutzten 50 Mädchen im Alter von 10 bis 14 Jahren und sechs Tutorinnen die Gelegenheit für neue Erfahrungen.
In 15 verschiedenen Workshops wurde eine große Bandbreite an Themen praktisch erlebbar: Die Teilnehmerinnen erfuhren bei der Handwerkskammer etwas über intelligente Textilien, bauten im Elektroniklabor ein elektronisches Geschicklichkeitsspiel oder lernten, mit Hilfe von Algorithmen den Zauberwürfel zu lösen. Es wurden digitale Bilder bearbeitet, stylische Lichtobjekte gebaut und Herausforderungen im Niedrigseilgarten bewältigt. Auch Klima- und Artenschutz waren vertreten: In einem Workshop des Green Office wurden Insektenhotels gebaut und in Kooperation mit Auszubildenden der HUK-Coburg eine App für klimagerechte Mobilität programmiert.
Die Tutorinnen, welche die Referent:innen bei der Umsetzung der Workshops unterstützten, sind erfahrene MUT-Teilnehmerinnen, die auf diese Weise eine neue Rolle übernehmen, ihr Wissen weitergeben und ein Vorbild für die jüngeren Mädchen sind. Gemeinsam und voneinander zu lernen, sind wichtige Prinzipien nicht nur dieser Veranstaltung.
Denn die Ferienaktion ist Teil des Programms von MUT – Mädchen und Technik“, mit dem die Berufsorientierung von Mädchen und jungen Frauen begleitet und der weibliche MINT-Nachwuchs gefördert werden soll. Das Programm setzt bewusst in einem frühen Alter an, um die Offenheit für vermeintlich geschlechtsuntypische Themen zu stärken und somit eine bessere Ausgangsbasis für die spätere Berufswahl zu schaffen. Information dazu und zum oberfrankenweiten Netzwerk gibt es unter www.mut-oberfranken.de.
