13. November '26
167-WI2.0-BayFiD-Yana, Suti, Klara
Die drei WI-Studentinnen Yana Zimmer, Suti Zimmermann und Klara Schweitzer gehören zum neuen Jahrgang des Förderprogramms „Bayerns Frauen in Digitalberufen“.
(Pressestelle)
Drei Studentinnen der Wirtschaftsinformatik 2.0 am Lucas-Cranach-Campus (LCC) Kronach gehören zum neuen Jahrgang des Förderprogramms „Bayerns Frauen in Digitalberufen“. Sie erhalten ein Jahr lang Einblicke in die Digitalwirtschaft, Mentoring und Kontakte zu führenden Tech-Unternehmen.
Klara Schweitzer, Suti Zimmermann und Yana Zimmer haben es geschafft: Die drei Studentinnen der Wirtschaftsinformatik 2.0 an der Hochschule Coburg überzeugten die Auswahljury des bayernweiten Förderprogramms BayFiD und gehören zum neuen Jahrgang. Damit erhalten gleich drei Studentinnen des Studiengangs am LCC Kronach die Chance, sich mit erfahrenen Frauen aus der Digitalwirtschaft zu vernetzen und ihren beruflichen Weg in der IT-Branche weiterzuentwickeln.
BayFiD steht für „Bayerns Frauen in Digitalberufen“ und ist eine Initiative der bayerischen Staatsregierung. Das Programm bringt jedes Jahr 50 Nachwuchstalente aus ganz Bayern zusammen. Über einen Zeitraum von einem Jahr lernen sie führende Frauen aus der Digitalwirtschaft kennen, erhalten Mentoring und knüpfen Kontakte zu Unternehmen der Tech-Branche.
Praxisnah studieren und digitale Zukunft gestalten
Für Studiengangsleiter Prof. Dr. Johannes Stübinger ist die Auswahl der drei Studentinnen auch eine Bestätigung des Studienkonzepts: „Ich freue mich riesig für Klara, Suti und Yana. BayFiD ist eine geniale Chance für junge Frauen, die die digitale Zukunft anpacken wollen. Förderung heißt für uns vor allem: Ermutigen und Machen lassen. Wir setzen im Studium auf viel Praxis und ein Umfeld, in dem man sich traut, digitale Themen anzupacken. Dass BayFiD den Einsatz der drei belohnt, ist ein klasse Erfolg.“
Klara Schweitzer und Suti Zimmermann studieren im fünften Semester, Yana Zimmer im dritten Semester. Im Studiengang Wirtschaftsinformatik 2.0 – Digitale Innovation und Transformation verbinden sie Informatik und Wirtschaft mit konkreten Aufgaben aus der Unternehmenspraxis.
In drei Wochen vom Thema zum Prototyp
Das Bachelorstudium am Lucas-Cranach-Campus Kronach ist in dreiwöchige Lernblöcke gegliedert. Statt klassischer Vorlesungsstrukturen bearbeiten die Studierenden dabei praxisnahe Aufgaben, arbeiten mit Unternehmen zusammen und entwickeln eigene digitale Prototypen.
